O que é solfejo?

Oi gente,

Uma amiga me perguntou em comentário o que é solfejo. Procurei nas postagens e realmente em nenhum post eu explico o que é! Como um blog de iniciantes pode fazer tantos post sobre solfejo e nenhum post de explicação? Enfim, como ainda estou na metade dos meus estudos de solfejo antes de pegar o violino (depois os estudos continuam, mas mais light). Resolvi então fazer um post sobre isso.

De acordo com o dicionário Michaelis:
solfejo
sol.fe.jo
(ê) sm (ital solfeggio) Mús 1 Ato ou efeito de solfejar. 2 Exercício musical, para se aprender a solfejar. 3 Caderno ou compêndio desses exercícios musicais.

Não explica muito né? 

Pois bem:
solfejar
sol.fe.jar
(solfa¹+ejar) vtd e vint Mús Ler ou cantar as notas musicais, sem pronunciar quaisquer palavras do canto, mas apenas os nomes dessas notas: Solfejar um trecho. Está o cantor solfejando.


Ou seja o solfejo é o exercício de se cantar a partitura, para se saber como deverá ser a duração de cada nota, quando tocada com o instrumento. Serve para se aprender e praticar a leitura da notação musical. Assim, ao aprender a tocar o instrumento, sabendo-se fazer a leitura, fica tudo mais fácil. 


Existem vários métodos de solfejo, mas um dos mais conhecidos e utilizados é o Bona.

Um exemplo de como fazer o solfejo está no vídeo abaixo.

Bom então é isso gente! Me desculpem a demora do post, desejo a todos um ótimo final de ano e ano que vem mais estudos!!!

Até lá!

Ponto de aumento e diminuição (continuação do post sobre ligadura)

Oi gente,

No post passado falei sobre ligadura e neste falarei sobre ponto de aumento. Isso porque eles estão intimamente relacionados e as lições de ponto de aumento seguem à lição de ligadura no método do meu professor. Como disse anteriormente, o método dele é o próprio Bona, mas com a ordem das lições um pouco alteradas.

Ponto de aumento

O ponto de aumento é colocado à direita da figura e/ou pausa e que aumenta metade de sua duração. Ponto é utilizado para aumentar a metade do valor da nota, ou seja, numa fórmula de compasso 4/4, a colcheia equivale a ½ tempo, com o ponto de aumento ela passa valer ¾ de tempo, o mesmo acontece a qualquer nota, no caso da semínima que vale um tempo, com o ponto de aumento passe a valer um tempo de meio. Ela é uma forma de simplificar a escrita e a leitura.

O ponto de aumento pode ser:

• Simples, quando há somente um ponto, o que soma ao valor original a metade de sua duração.
• Duplo, quando há dois pontos consecutivos, o que soma ao valor original a metade e um quarto de sua duração.
• Triplo, quando há três pontos consecutivos, o que soma ao valor original a metade, um quarto e um oitavo de sua duração.

Ponto de diminuição

O ponto de diminuição, ou staccato, divide o valor de uma figura em som e silêncio, e é colocado sob ou sobre a nota.

O ponto de diminuição pode ser:

• Simples (ou staccato simples) é representado por um sinal de ponto colocado sob ou sobre a nota e divide seu valor em duas metades, sendo que a primeira é de som e a segunda é de silêncio.
• Seco ou alongado (ou staccato secco, staccatissimo, staccato grande oustaccato martelado) é representado por um sinal em forma de triângulo que aponta para a cabeça da nota e divide seu valor em quatro partes, sendo que o primeiro quarto é de som e os outros três quartos são de silêncio.
• Ligado ou brando (ou staccato dolce, staccato misto, meio staccato) é representado por um sinal de ponto e um traço, sendo que o ponto fica mais próximo à cabeça da nota, e que divide o seu valor também em quatro partes, sendo que as três primeiras são de som e a última é de silêncio.

Diferentemente do ponto de aumento, não existe ponto de diminuição nas pausas.

Fonte: wikipedia (achei boa a explicação, por isso copiei na íntegra)

O fato de eu estar colocando um pouco de teoria agora é para quando eu falar das lições não ficar aquela coisa solta sem nexo. ;) 

Percebe-se que o ponto de aumento está intrinsecamente conectado à ligadura, sendo formas diferentes de representação da mesma coisa. (no caso da ligadura de valor).

Essa semana eu estudei as lições 46 à 51  de ponto de aumento no livro do meu professor e a lição 52 de ponto de aumento e ligadura. Elas correspondem às lições 53 à 58 no Bona (ponto de aumento) e à lição 60 (ponto de aumento e ligadura).

Já passei da metade das lições que preciso antes de pegar com o violino. Rumo à lição 98! :D

Até!

Ligadura

Oi pessoal,

Essa semana estudei algumas lições do Bona sobre ligadura e ponto de aumento.Vou explicar a teoria resumidamente, então dividirei o post em dois.

Ligadura:

É uma curva que se coloca acima ou abaixo das figuras das notas. A função principal é aumentar o  valor da nota. Pode ser de três tipos:

De valor: Indica união de valores da mesma altura (notas iguais).

De portamento: Liga duas notas de alturas diferentes. Assim a primeira nota é levemente mais forte e a segunda é levemente mais curta.

De fraseado: Apresenta-se sobre vários compassos num trecho musical. Sua função é separar as frases musicais. A frase musical indica que as notas devem ser tocadas como um conjunto, e de acordo com o instrumento musical indica a técnica.

Atenção: não existe ligadura de pausa!

Na aula passada eu tinha parado na lição 41 do método do meu professor. Fiz até a 45. As lições 41 a 44 são normais, não variando muito das anteriores. A lição 45 é a lição com ligadura. A correspondência com as lições do Bona está abaixo:

Método Prof	Bona
41	42
42	43
43	44
44	45
45	59

Até mais gente!
(continua...)

Fontes: http://www.sotutorial.com, Método de Teoria de Solfejo - Congregação Cristã do Brasil

Ordem de estudo das lições do Bona

Oi gente tudo bem?

Na última aula eu peguei com o meu professor um livro de teoria bem interessante!
Quem fez foi o pessoal da igreja dele. Eles pegaram o bona, reorganizaram as lições de forma mais interessante e colocaram lições de teoria entre os solfejos. Ficou muito legal e mais fácil de seguir o método bona.

Acontece que neste método, como eu disse, as lições estão em uma ordem totalmente diferente. Por exemplo, as lições 41 e 42, que comentei no post anterior, representam, na verdade, as lições 42 e 43 no bona.

A partir de agora vou seguir o método do professor. Eu não posso repassar este método, ele pediu, mas posso colocar aqui no blog a correspondência das lições. Quem achar que fica mais fácil pode então seguir o estudo na ordem deste método.

No próximo post portanto faço a correspondência das lições que eu já estudei, e vou fazendo isso a cada lição.

Até mais!

Lição 41

Oi pessoas,

Essa semana consegui terminar as lições 41 e 42. A próxima aula só será em 15 dias, até lá tenho a tarefa de estudar até a lição 51.

Vamos lá!
A+

Tango de los exilados - Vanessa Mae

Oi gente,

Enquanto ainda estou no solfejo e sonhando em tocar, segue uma das minhas músicas preferidas, que irei tocar algum dia. Até mais!

Minhas técnicas para estudar solfejo

Oi gente,

Como vocês sabem o estudo do solfejo não é muito estimulante, queremos logo terminar para passar para o instrumento! Por isso criei duas técnicas que estão me ajudando e gostaria de compartilhar com vocês:

Técnica 1: Ao estudar um grupo de lições do Bona com o mesmo grau de dificuldade, começar com 30 bpm no metrônomo e ir avançando gradualmente até 100 bpm. Ao mudar para lições mais avançadas, começar também com 30 até 100, e assim por diante. Com certeza fluirá mais facilmente do que ficar tentando desesperadamente acertar de cara em 50 ou 60 bpm. Além disso, conseguir fazer em velocidade 100 bpm fará com que as lições mais difíceis não sejam tão mais difíceis assim.

Ainda não apliquei esta técnica às lições de semicolcheias, acho que será um pouco difícil fazer com 100, mas digamos para fazer até o mais rápido possível.

Técnica 2: Não tentar passar toda a lição de uma vez, mas aos poucos. Exemplo:

Fazer:

do mi
do mi  re fa
do mi  re fa  mi sol
do mi  re fa  mi sol  fa la
do mi  re fa  mi sol  fa la  sol si

E assim por diante. Fica mais fácil de não perder o foco e não errar.

Como eu perco muito o foco, gostei de ter inventado isso.

Então gente, essas são minhas técnicas de estudo. Espero que possa ajudar quem estiver começando. Se alguém tiver alguma técnica que pode ajudar, por favor deixe nos comentários!

Tchau!

Primeira aula

Oi gente,

Ontem, (finalmente!) tive minha primeira aula dessa segunda fase de estudos. Passei a semana revisando o Bona desde o começo, e consegui fazer até a lição 41 (só até as seminimas, não consegui as colcheias). Mas na aula o prof disse que vamos adotar o seguinte método para continuar: pegaremos na lição que eu estava antes de parar (51 se não me engano). Se eu não conseguir fazer, retrocedo uma, e vou retrocedendo até conseguir fazer, e partimos daí.

Então vamos gente, essa semana consegui estudar todos os dias, tenho mais uma boa semana de estudos pela frente.

E boa semana pra todos! :)

PS: No post passado eu disse que seria a primeira aula, mas acontece que o prof desmarcou e eu esqueci de contar aqui... :/

Retomando os estudos

Oi pessoal,

Hoje é a minha primeira aula depois de algum tempo parada.
Tive que parar pois não estava tendo tempo para estudar com a pós graduação.

Decidi também terminar o Bona primeiro, para depois seguir com o violino, pois estava difícil seguir com os dois.

Hoje recomeço do zero com o Bona.
Como sempre vou continuar postando meu avanços.

T+!

Tempo nos estudos

Oi gente quanto tempo né?

Desde o último post eu não consegui estudar muito... :(
Tive vários problemas no trabalho, falecimento de minha avó, problemas de saúde... O que fez com que me mantivesse afastada dos estudos mas estou voltando! :)

Estou de férias, na casa dos meus pais e nada agora vai me impedir de estudar. :D

Vamos lá, recomeçando a partir da lição 51 do bona...

T+!

Bona 46 a 50

Oi pessoas!

As lições do Bona de 46 a 50 estão dominadas!
Estou estudando agora a 51 e 52 pra aula que vem...

A+!

Viajando com o violino - parte 2

Oi pessoal,

Tive que vir para minha cidade natal essa semana.
Aproveitei para ver se conseguia levar o violino.
Não disse nada sobre ele e levei ele normal como bagagem de mão! Great success!

O violino cabe muito bem no compartimento de bagagens. Só tive que ficar esperta para entrar primeiro no avião para colocar ele no compartimento de bagagem antes dos outros, senão não caberia.

A+!

Segundo exercício - cordas soltas marcando o tempo

Meu segundo vídeo mostrando como estou estudando o segundo exercício.

O exercício consiste em tocar as cordas soltas com o arco completo, marcando 4 tempos e depois dois tempos, e trocando as cordas na altura do talão.

Coisas que eu percebi que preciso melhorar fazendo o vídeo (algumas eu esqueci de mencionar no vídeo):
- O arco ainda está torto.
- Preciso marcar melhor o tempo, tocando com toda a extensão do arco e trocando a direção do arco somente quando estiver no talão ou na ponta e no momento exato da batida do metrônomo.
- Estou encostando uma corda na outra.
- A velocidade e pressão devem ser constantes.
- A posição do meu braço não está bom, preciso flexionar mais a mão.
- Tenho que parar de olhar para a corda.

É isso aí, continuo com os estudos!

Dicas e comentários são bem vindos.

A+!

4a aula

Oi pessoas, hoje tive a minha 4a aula. Amanhã faço um segundo vídeo. :)

Foi bem difícil pois ainda não consigo passar da lição 47 do Bona! Em casa eu solfejo direito, mas em frente ao professor eu não consigo. Acho que é porque eu nunca tentei estudar algo tão difícil em toda a minha vida. Tudo que eu tentei antes, conseguia de primeira ou de segunda, mas agora...

Decidimos então que eu deveria estudar mais o solfejo do que o violino, pra terminar a parte de teoria e aí sim tentar mais a prática.

Outra dificuldade que estou tendo é em percepção musical. Não consigo cantar a escala de notas direitinho. Estou um pouco preocupada com isso mas vou deixar para estudar depois que tiver terminado o solfejo.

A+!

Terceira dificuldade - falta de tempo

Oi pessoas como estão?

Uma dificuldade de um adulto estudando o violino ou outro instrumento musical é a falta de tempo para os estudos. O ideal seria ter tempo para estudar umas duas horas por dia, mas isso para mim não é possível, e até agosto meia hora é o máximo que tenho por dia para estudar, e no final de semana umas 3 horas.

Isso porque trabalho 8 horas por dia, e além de todas as atividades normais, (casa, academia, etc) estou fazendo uma especialização que vai até agosto. Essa pós está me tomando muito tempo de estudo. Pensei em começar apenas em agosto, quando tivesse mais tempo, mas acho que mesmo devagar é melhor ter começado antes, pois até agosto já terei alguma base, mais do que se começasse propriamente em Agosto.

Minha primeira aula de violino foi hà 5  semanas atrás. Estou pouco a pouco me habituando a estudar durante a semana e a reorganizar meus horários para o violino, indo para a academia menos vezes, mudando meus hábitos de organização da casa para ficar mais prático, etc. Não é fácil!

Mais um desafio a se vencer!

A+!

Dor no ombro - parte 3

Oi pessoal!

A dor no ombro vai melhor, estou aprendendo a lidar com ela.

Mas quem para quem quiser saber mais sobre postura correta e dores, segue o link de dois arquivos interessantes, além de um post em um blog que acompanho:

http://forum.violinomoderno.com.br/viewtopic.php?f=5&t=13
http://violinoacustico.blogspot.com.br/2012/05/lesoes.html

T+!

Partes do violino

Uma pessoa me perguntou o que era o espelho, no post passado.

Aqui está uma imagem com as partes do violino, a melhor que eu achei na internet.

Adorei responder a esse post!

A+!

Dor no ombro - parte 2

Oi pessoas, este post é só pra contar como estou lidando com a dor no ombro.

Minhas dores no ombro depois de praticar diminuíram, pois estou fazendo alongamentos antes e depois.
Já consigo estudar meia hora sem parar antes que o ombro comece a doer.

Já verifiquei a minha postura com o professor e está ok. Não é este o problema. O problema é realmente a falta de costume com a posição e o instrumento. Tenho que praticar muito e com o passar do tempo o corpo vai se habituando e as dores vão sendo menos frequentes.

O que estou fazendo no momento é tentar suportar o máximo a dor durante a prática, o que acontece até cerca de meia hora a 40 min de prática, e então eu faço uma pausa e um alongamento, e recomeço. (este post está sendo escrito em uma dessas pausas ;P )

Com o tempo eu vou me acostumando!

T+!

Pontos importantes

Oi pessoas!

Hoje e ontem consegui estudar um pouco mais. Continuando com o exercício de cordas soltas e arco completo, pois devido à minha viajem no feriado, como disse no post anterior, não tive muito tempo para estudar.

Na aula de ontem tirei algumas dúvidas de postura com o professor.

Pontos importantes que preciso trabalhar:

- Nunca deixar o arco ir para o lado do espelho, ele não pode encostar na corda em qualquer posição que esteja acima do espelho.
- Forma de segurar o arco - ainda estou treinando, pois estava praticando da forma errada antes, e agora preciso me acostumar. Além disso quando estou tocando o arco fica "saindo do lugar", ainda não tenho domínio.
- Som contínuo na troca de sentido do arco.
- Estava conseguindo tocar sem encostar nas outras cordas, mas agora com todas essas observações acima, é mais uma coisa que preciso trabalhar.
- Estou praticando em tempo de 50hz.

Não fiz um vídeo hoje pois preciso instalar ainda a webcam, preferi usar o tempo para praticar, mas logo logo já faço um novo vídeo.

T+!

Viajando com o violino

Oi pessoal tudo bem? Espero que todos estejam tendo um ótimo feriado prolongado.
Eu como na maioria das vezes viajei para a casa dos meus pais, e aproveitei para perguntar no aeroporto, como fazer para viajar com o violino. Tive uma péssima notícia:

Pelo menos a empresa GOL, não se responsabiliza pelo violino por ele ser um instrumento muito caro, então se eu quiser viajar de avião e levar o violino eu tenho que comprar uma OUTRA PASSAGEM para ele! Essa passagem especial deve ser comprada por telefone ou no aeroporto.

A notícia é triste, pois não poderei praticar o violino quando vier à casa dos meus pais, pois é muito caro uma passagem. :(

O jeito vai ser viajar de carro ou de ônibus.

Estou aproveitando o feriado então, já que eu não trouxe o violino comigo, para praticar e avançar no solfejo.

Um bom feriado a todos!